Первые отношения
Новая ситуация, какие же действия мы предпримем? И смогут ли новые обстоятельства открыть перед нами новый, чистый лист?Получится ли у нас принять условия игры с открытостью и осторожностью ребенка, ведь еще нет опыта. Дважды в одну реку войти не возможно.
Почему чем старше мы становимся, смотрим на все происходящее все еще через ту старую призму пережитого, и не можем открыться для новых и свежих отношений. И как ни странно наша жизнь, почему-то перестала приносить сюрпризы, неужели это старость??
Вы же были студентом -первокурсником, что вы в это время чувствовали? У вас не было идей придя на учебу, и как просторен сам процесс с трудом догадывались. Потому вы не осознавали ни чего и повторяли простую выстроенную модель школы, учитель-ученик. Ведь было совсем невдомек, что бегать за вами не будут и заставлять, что то выучить тоже. И конечно вы не понимаете, что преподаватель это не учитель, который переживал за вас и вызывал в школу родителей.
И вот теперь надо привыкать к вновь открывшимся обстоятельствам и потому этот первый курс ставится самым сложным. Будем учится забывать о четком руководстве и сами учиться отвечать за свои поступки. Вот теперь надо научиться в преподавателе видеть себе равного и запомнить, что в его обязанности входит вас именно чему-то научить. И сам преподаватель чувствует себя вам обязанным в том плане, что бы дать вам багаж знаний. Так вот самое главное в этой ситуации уметь перестроиться.
Студенту всегда есть кому подсказать, это и родители, и старшекурсники, и даже тот же преподаватель. Ведь они уже прошли эту школу и все ваши ошибки знают наперед. И вот прошла первая сессия появилась уверенность в себе и некоторые моменты пережитого становятся смешными.
Первые отношения между женщиной и мужчиной, что же происходит в этот момент?
Так вот кажется, что все дозволено, широкий аспект выбора и огромное поля для творчества. И что же тогда надо выбрать и как себя в данной ситуации вести? И осознанно ли они делают этот выбор. Приходит ли к ним осознанность и понимают ли они суть сделанного выбора. Ведают ли они ,что творят.
Так вот это все делается неосознанно и что они делают, совсем не ведают. Вот такой союз молодой пары весь построен на экспериментах, они в слепую на ощупь ищут равновесие. И в этом случае они пытаются воплотить в жизнь фантазии в своих отношениях, и так получается, что они спотыкаются о собственные сформированные воспитательным процессом представления. А отношения с противоположным полом - это своего рода игра и играть надо с нуля, а они пока этого не понимают.
А подсказки то ждать не от кого. Родителям и самим невдомек, что происходит с отношениями их детей. Сверстникам вообще не возможно это понять. Такие отношения ни где не изучают и в институтах не преподают. Можно конечно обратиться к психологам, но они находятся не в том положении, чтобы давать советы. Потому молодые пары долгое время находятся вот теми самыми первокурсниками
Техническое отступление о полезном инструменте, которым надо умело пользоваться. Рассмотрим пример типичности мужчины, женщины и созданной ими такой же типичной семьи, в которой именно мать принимает активное участие в воспитании детей.
Между супругами существует, вот эта самая невротическая зависимость и такая семья в нашем обществе стала типичной. Воспитанные такими родителями дети полностью перенимают у них эту модель и в своих семьях следуют той же линии невротического пипажа. И в каких рамках уместно это обобщение?
Если в вашей семье у ваших родителей было полное душевное равновесие, то тогда вам повезло, и эта статья не для вас этот случай относится к исключениям
На сегодняшний день молодежь ставит свои отношения на рулетку и предоставляют выбор случаю надеясь, что правильный выбор сделает их партнер. Но бывает, что и не везет и тогда ставка делается на второго и на везение - вдруг повезет.
А нормальные и здоровые отношения требуют больших усилий и нельзя пускать их на самотек, нельзя позволять им развиваться, как получится или как Бог даст, так не правильно да и не нужно. Ведь долговечность отношений зависит от того какие усилия к ним прикладывают.